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ADMITERE - MASTER 2009

Ciclul II. Cifra de şcolarizare aferentă ciclului de studii universitare de Master (Bologna)

anul universitar 2009/2010

Perioada înscrierii : 17-19 septembrie 2009 ;

Concurs admitere (doar pentru locurile la buget): 22 septembrie 2009 ;

Afişarea rezultatelor:  23 septembrie 2009  

Taxa de înscriere: 150 RON.

Taxa de înmatriculare: 150 RON.

Taxa de şcolarizare: 2700 RON plătibilă în trei tranşe.

Absolvenţii cu 3, 4, 5 ani pot participa la concursul de admitere pentru ocuparea unui loc la buget!

NOTĂ: Numărul minim pentru şcolarizarea unui master este de 50 studenţi din buget şi taxă

Locurile bugetate de la masterele la care nu se constituie grupa se vor repartiza la masterele la care există cele mai multe cereri de înscriere.

DECAN

Conf.univ.dr. Gabriel Coşoveanu

TRADUCERE ŞI TERMINOLOGIE JURIDICĂ

PREZENTARE GENERALĂ

Masteratul de Traducere şi terminologie juridică este rezultatul adaptării şi dezvoltării unor structuri de învăţământ postuniversitare mobile, adecvate noilor cerinţe de pregătire profesională pe care le presupune integrarea europeană a României. El reprezintă adaptarea noilor sistemului de învăţământ universitar din ţara noastră la sistemul european LMD (licenţă, masterat, doctorat).

Masteratul este aprobat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi este organizat de Facultatea de Litere în cotutelă cu Facultatea de Drept "Nicolae Titulescu".

STRUCTURA GENERALĂ A PROGRAMULUI

Masteratul cuprinde un program de 120 credite repartizate pe doi ani de studiu.

Programul este organizat pe două module:

• competenţă juridică

• competenţă lingvistică

Evaluarea activităţii se vaface prin examene, colocvii şi prin susţinerea unui memoriu prezentat şa sfârşitul celor doi ani de studiu.

ARIE CURRICULARĂ

Primul modul

• introducere generală în drept

• drept instituţional comunitar

• drept comunitar substanţial

• drept privat comparat

• drept public comparat

• drepturile omului

Al doilea modul

• limba franceză

• terminologie generală

• lexicologie

• limbaj juridic

• traducere consecutivă şi simultană

OBIECTIVE

Obiective ştiinţifice

• stăpânirea limbii franceze la nivel profesional

• stăpânirea tehnicilor de traducere consecutivă şi simultană

• cunoaşterea terminologiei juridice

Obiective profesionale

• familiarizarea cu noile discipline juridice şi traductologice folosite în traducerea documentelor oficiel

• stăpânirea constrângerilor şi a criteriilor de asigurare a calităţii în domeniul traducerii şi terminologiei juridice

• acumularea unei experienţe profesionale în domeniu

PUBLIC ŢINTĂ

Masteratul se adresează studenţilor care posedă o diplomă de licenţă, absolvenţă în principal ai Facultăţilor de Litere şi de Drept, dar este deschis şi altor categorii de absolvenţi.

Se recomandă o bună cunoaştere a limbii franceze.

COMPETENŢE PROFESIONALE VIZATE

• dobândirea cunoştinţelor de limbă franceză necesare abordării traducerilor în domeniul juridic

• cunoaşterea limbajului juridic la nivel de vocabular şi de structuri lingvistice

• traducerea documentelor juridice folosite în context european

• gestionarea tehnicilor de construire de baze de date terminologice

DEBUŞEE PROFESIONALE MULTIPLE

• jurişti buni cunoscători ai limbii franceze, capabili să asigure la nivel profesional traducerea documentaţiei juridice europene. Imagini din cadrul vizitei pe care studenţii români au efectuat-o la Bruxelles, in aprilie 2006:        Comisia Europeană, sala de studiu a, sala de studiu b

• traducători autorizaţi, specializaţi în traducere şi terminologie juridică

• specialişti capabili să realizeze glosare şi dicţionare specializate

Espaces francophones. Diversité linguistique et culturelle

Présentation générale

Approuvé par le Ministère de l’Enseignement et de la Recherche,(n°1826/01.04.2005) le master à dimensions internationales, Espaces francophones : diversité linguistique et culturelle, dont la structure est adaptée au Décret de Bologne(LMD), fonctionne dans le cadre de la Convention de collaboration signée par l’Université de Craiova et l’Université catholique de Louvain (Louvain-la-Neuve), le 12 octobre 2004 et bénéficie de l’appui de l’Agence Universitaire de la Francophonie (de 2005 à 2007, Réf : 6316PS541). Le master se présente en tant que préambule de la structure proposée par le programme Bologne.

Partenaires externes

Cette formation d’enseignement supérieur à dimension internationale a l’honneur d’accueillir des professeurs de plusieurs universités :

q       L’Université catholique de Louvain (Belgique), (UCL), Michel Francard (professeur ordinaire, co-responsable scientifique), Département d’études romanes, Centre de recherche Variétés linguistiques du français en Belgique (VALIBEL), http://valibel.fltr.ucl.ac.be/ ― Luc Collès (professeur ordinaire, co-responsable scientifique du programme), Département d’études romanes, Centre de recherche en didactique des langues et littératures romanes (CEDILL), http://www.fltr.ucl.ac.be/FLTR/ROM/cedill.html  1.Université de Craiova, 2006 – 2.Université catholique de Louvain

q       L’Université du Québec à Montréal (Canada), (UQAM), Monique Lebrun (professeure, co-responsable scientifique du programme ), Département de linguistique et de didactique des langues, Centre interdisciplinaire de recherche sur l’apprentissage et le développement en éducation (CIRADE) : http://www.er.uqam.ca/nobel/cirade 3.image du cours enseigné à Craiova

q       l’Université des Antilles et de la Guyane (Martinique), (UAG), Michel Dispagne (maître de conférences, co-responsable scientifique), Groupe d’études et recherches Espace Créolophone et Francophone (GEREC), Département d’études disciplinaires appliquées, UFR, Lettres et Sciences Humaines. 4.image de Craiova

Le programme est également soutenu par :

Francine Thyrion, professeur, Université catholique de Louvain, Département d’études romanes, Centre de recherché CEDILL et GRIT(Groupe de recherche sur l’image et le texte) (domaine d’intérêt :analyse du discours, français de spécialité,  théorie et didactique de l’écrit argumenté), http://grit.fltr.ucl.ac.be/auteur.php3?id_auteur=9

 Jean-Louis Dufays, professeur, Université catholique de Louvain, Département d’études romanes, Centre de recherché CEDILL, (domaines d’intérêt : théorie et didactique du concept de stéréotype, étude des genres du récit de vie, de la chanson, du comique

http://www.fltr.ucl.ac.be/FLTR/ROM/CEDILL/bienvenue/personnes/dufays.htm

Geneviève Geron, Université catholique de Louvain, CEDILL, (domaine d’intérêt : variétés du français en Belgique, didactique du FLE/S),5.UCL.Cours  

Anne Catherine Simon, chargée de cours, Université catholique de Louvain, Département d’études romanes, Centre de recherche Variétés linguistiques du français en Belgique (VALIBEL) (domaine d’intérêt : analyse du discours, prosodie).

Radu Toma, professeur, Département d’Études Romanes, Faculté des Lettres Classiques et Modernes, directeur du Centre d’Études des Francophonies.

Objectifs généraux

-permettre à l'étudiant d'approfondir ses connaissances dans le domaine de la sociolinguistique, pour arriver à une formation interdisciplinaire et pour acquérir des compétences nécessaires tant dans le champ de la recherche que dans celui de l’enseignement du français ;

-mieux connaître la problématique socioculturelle, didactique, linguistique et littéraire de l’espace francophone.

Structure générale du programme

v       Linguistique française (Approches synchronique et diachronique) (8 heures)

v       Sociolinguistique du français (27 heures)

v       Didactique et interculturalité (7 heures)

v       Littérature et interculturalité (6 heures)

Budget de temps : quatre semestres (2 années d’études). Crédits accordés : 120 ETC.

Évaluation des résultats : colloques, examens, travaux individuels/collectifs de recherche.

Finalisation de la formation de II-e cycle.  La présentation des résultats d’acquisition de connaissances et de recherche sera faite dans le cadre d’un mémoire, véritable exercice dirigé d’initiation à la recherche.

Les modules du programme

Linguistique française :

q       Approche synchronique. Questions de lexicologie.(Janetta Draghicescu) La morphosyntaxe dans l’espace francophone (Anda Radulescu).

Questions de phonétique/phonologie. Michel Dispagne (UAG), (Janetta Draghicescu)

q       Approche diachronique. Histoire externe du français.  Histoire interne du français.(Cecilia Condei)

Sociolinguistique du français

q       Introduction à la linguistique variationniste. Initiation à la sociolinguistique. (Cristiana Teodorescu) Niveaux de langue. (Monica Iovanescu)

Langue(s)et identité(s) collective(s).  Michel Francard (UCL),

q       Variation géolinguistique du français : L’Espace américain. (Cristiana Teodorescu) L’Espace africain. (Anda Radulescu) L’Espace européen. Francophonie périphérique. (Cecilia Condei)

q       Interactionnisme social.

Éléments de pragmatique et d’analyse du discours. Langage et action. La variation sociale en français. Les rites d’interaction (embarras, détachement). (Cecilia Condei) La politesse dans le discours.(Cristiana Teodorescu) Les stéréotypies dans la langue. (Cecilia Condei. Camelia Manolescu)

q       Analyse des attitudes et des représentations linguistiques. Sécurité/insécurité linguistique. (Cecilia Condei. Anda Radulescu) Analyse des attitudes et des représentations du monde francophone.(Camelia Manolescu) Régulation normative dans la francophonie. Michel Francard (UCL)

Didactique et interculturalité.

Modèles théoriques et méthodologie du FLE/S.(Janetta Draghicescu)

Épistémologie de l’enseignement du français. Luc Collès (UCL)(Janetta Draghicescu). La compétence ethno-socioculturelle.(Daniela Dinca).

L’école et l’insécurité linguistique. L’enseignement du français dans l’espace francophone. (Janetta Draghicescu)

La francophonie littéraire.

Écrivains de l’espace francophone européen. (Lelia Trocan).

Écrivains de l’espace francophone canadien.(Camelia Manolescu. Ioan Lascu) La littérature migrante.  Monique Lebrun (UQAM) (Valentina Radulescu). Le Maghreb.(Valentina Radulescu) L’interculturel dans l’espace francophone.(Anda Radulescu)

Public visé

Le programme encourage les meilleurs étudiants à s’inscrire. Le critère de sélection  obligatoire et restrictif est d’être titulaire d’un diplôme universitaire (premier cycle). Les autres critères sont affichés sur le site.

Important !

q       Le programme comprend des cours à contenus communs dans deux universités : UCL et UCV, enseignés par les mêmes titulaires de cours.

q       Possibilités de co-direction, co-tutelle : les meilleurs étudiants peuvent préparer leur mémoire ou thèse de doctorat en co-direction, co-tutelle, suite à la Convention de Collaboration signée par l’Université de Craiova et par l’Université catholique de Louvain.

q       Les activités des étudiants visent la réalisation d’un volume collectif de recherche Espace linguistique et culturel francophone qui sera publié en avril 2008 (maison d’édition Universitaria).

Ouverture vers la formation de IIIe cycle : Études doctorales

§          Écoles doctorales européennes, au cadre du Décret Bologne (http://www.ucl.ac.be/recherche/ecoles/academie.html )

Voir le Règlement doctoral de l’Académie Universitaire Louvain (AUL) http://www.uclouvain.be/29243.html

Université catholique de Louvain : L'École doctorale en sciences humaines : " Norme, cognition et culture ", http://www.psp.ucl.ac.be/recherche/ecoledoctorale/ncc5d.html,

voir aussi http://www.uclouvain.be/47314.html

Ecole doctorale thématique : Langues et lettres http://www2.fnrs.be/8-EcolDocto/FichesEDT/Langues.html

Ecole doctorale thématique: Didactique du français, des langues, des littératures et des cultures : http://www.didactique.frs-fnrs.be http://www2.fnrs.be/8-EcolDocto/FichesEDT/Didactique.html

§          Écoles doctorales nationales : l’Université de Bucarest, http://lectorat.ro/ (possibilité de co-tutelle, co-direction, avec l’Académie Universitaire  Louvain)

§          Doctorat à l’Université de Craiova, (possibilité de co-tutelle, co-direction, avec l’Académie Universitaire  Louvain)

Promoteurs de thèses de doctorat qui participent à ce programme :

A l’étranger

Michel FRANCARD, professeur ordinaire, UCL, VALIBEL. Intérêts de recherche : Variétés du français, attitudes et représentations linguistiques des francophones, langues minoritaires, composantes linguistiques des identités collectives.

Luc COLLÈS, professeur ordinaire, UCL, CEDILL.  Intérêts de recherche: didactique du FLE/S, didactique du FLE (compétence culturelle), enseignement du français aux jeunes issus de l'immigration, littérature migrante, épistémologie du cours de français (langue maternelle, seconde et étrangère), interculturalité, approche anthropologique de la littérature.

Monique LEBRUN, professeure, UQAM, CIRADE.  Intérêts de recherche :  didactique du français, didactique de la lecture, histoire de l'enseignement du français, didactique de l'interculturel, formation des enseignants en langues.

Anne Catherine SIMON, UCL, VALIBEL. Intérêts de recherche : analyse du discours, prosodie.

En Roumanie

Lelia TROCAN, professeure, Université de Craiova, Intérêts de recherches : littérature française.

Radu TOMA, professeur, Centre d’Étude des Francophonies, Bucarest.  Intérêts de recherches : littératures francophones,  http://lectorat.ro

Journal des activités du programme Espaces francophones. Diversité linguistiques et culturelles.

2005 – 1^er octobre : la rentrée académique pour la première promotion d’étudiants.

2005 – du 26 au 4 novembre Monsieur le professeur Michel Dispagne de l’Université des Antilles et de la Guyane, Martinique, donne des cours aux étudiants roumains

2006 – janvier : un volume collectif, intitulé Espaces francophones. Diversité linguistique et culturelle élaboré par les universitaires qui enseignent dans le programme du master, apparaît aux Editions Modulaires Européennes, Férelmont, Belgique. Directeurs : Cecilia Condei, Luc Collès, Michel Dispagne, Monique Lebrun. Le volume a bénéficié de l’appui de l’Agence Universitaire de la Francophonie. - livre, Espaces francophones,-Table des matières

2006 -  du 18 au 30 avril les étudiantes ayant obtenu les meilleurs résultats se déplacent à Bruxelles et participent aux activités d’enseignement et de recherche de l’Université catholique de Louvain, Louvain-la –Neuve. Les Roumaines participent aussi à une journée d’informations à la Direction Générale de la Traduction, Bruxelles. 6.UCL.Erasme. 7.Entretien avec Monsieur le Prorecteur Michel Francard

2006 – du 1^er au 3 mai : Monsieur le Prorecteur Michel Francard de l’Université catholique de Louvain (groupe de recherche VALIBEL) donne ses cours à Craiova.8.Université de Craiova

2006 – du 6 au 19 mai, Madame le professeur Monique Lebrun de l’Université du Québec à Montréal enseigne la littérature migrante au cadre du master Espace francophones. Diversité linguistique et culturelle. 9.Pendant la pause

2006 –du 14 au 20 mai, Monsieur le professeur Luc Collès et Madame Geneviève Geron, (UCL-CEDILL), tiennent leurs cours pour les étudiantes de Craiova .10.Le cours de Madame Geneviève Geron , 11.Craiova, Cours Geneviève Geron, mai, 2006.

2006 – du 18 au 20 mai, participation au colloque international initié par le programme de master Modèles actuels dans la description du français, cofinancé par ce programme et par Espaces francophones. Diversité linguistique et culturelle, sur le thème : Le discours français: perspectives linguistiques et littéraires. Les communications présentées :Parcours contextuels dans le roman de Louis Hémon « Maria Chapdelaine » Oana Purcarescu, Manifestations (non)linguistiques de la politesse dans deux espaces culturels : français et roumain, Violeta Enache et Milena Firulescu, La politesse dans le roman réaliste: Au bonheur des dames de Zola, Madalina Urzica. 12.Colloque Craiova,2006, section Espaces francophones,- 13.Colloque,Craiova,2006,Mme Francine Thyrion, Oana Purcarescu, Mme Camelia Manolescu, -14. Colloque, Craiova, 2006, Mme F.Thyrion, Mr J.-L. Dufays, Mme C. Manolescu,

2006 – du 23 au 30 mai, les étudiantes de la première année (Madalina Urzica, Violeta Enache, Oana Daescu, Teodora Ciobanu, Veronica Zuica, Iulia Marinescu, Ramona Nicorescu, Radu Simona et Monica Teleguta) ont participé à un stage de Didactique du FLE animé par Madame Olga Neitchein de l’Université de Pau, France.

2006 - 18 septembre, Madame La Doyenne Cristiana Teodorescu et Madame Cecilia Condei assistent à la rentrée des étudiants à l’Université catholique de Louvain.

2007 – du 3 au 6 avril Monsieur le Prorecteur Michel Francard enseigne à Craiova. - 15.2007.Craiova.Le cours de Monsieur Michel Francard, - 16.Craiova.Le cours de M. le Prof. Michel Francard, avril 2007, - 17.Craiova.2007. Monsieur le Professeur Michel Francard vient de finir son cours, - 18. 2007. Craiova. La fin des cours

2007 – du 20 au 29 avril, les étudiantes du master Espaces francophones. Diversité linguistique et culturelle (Madalina Urzica, Oana Daescu, Violeta Enache, Oana Purcarescu , Violeta Enache, Teodora Ciobanu et Monica Teleguta ) suivent le stage de FLE intitulé Les pratiques théâtrales comme soutien pédagogique à la pratique de l’oral   et animé par Madame Emmanuelle Camelot de l’Université de Pau, France.

2007 – du 28 avril au 28 mai, les étudiantes de la deuxième année, Madalina Urzica, Oana Daescu, Oana Purcarescu reçoivent en stage dans leurs établissements scolaires (Le Groupe Scolaire Industriel  Electroputere, Le Lycée Energétique et l’Ecole générale n° 29) trois étudiants ( master FLE) de l’Université de Pau :  Audrey Thieullen, Pauline Larbaigt, Adrien Richard.  

2007 – le 29 juin, le jour de la soutenance des mémoires pour la première série d’étudiants. Résumés des mémoires

2007 – le 21 octobre, le programme organise une journée d’étude internationale pour les mastérants et les jeunes chercheurs sur le thème : Textes et discours dans le contexte de l’enseignement du français. Appel à contributions

2007 – octobre, Monsieur le Professeur Michel Dispagne (Université des Antilles et de la Guyane, Martinique, donne des cours pour les étudiants roumains.

Le programme Espaces francophones. Diversité linguistique et culturelle dans les média

2006 –le 2 mai –l’émission Student Club réalisée par Madame Liliana Hinoveanu au studio de radio Oltenia donne la possibilité aux étudiantes  Madalina Urzica, Oana Purcarescu  de partager les impressions ressenties après le stage à l’Université catholique de Louvain.

2006 -le 19 mai : le quotidien Cuvantul Liberatii (La Parole de la Liberté) accorde un grand espace à un événement qui a eu lieu à Craiova : le colloque international Le discours français : perspectives linguistiques et littéraires  auquel ont collaboré les enseignants et les étudiants du master Espaces francophones. Diversité linguistique et culturelle.(La parole de la liberté. Le 19.05.2006)

2007 –le 6 avril, le journal La Gazette du Sud réserve une rubrique pour présenter la mission d’enseignement de Monsieur le Prorecteur aux relations internationales, Monsieur le Professeur Michel Francard à l’Université de Craiova.(La Gazette du Sud. 6.04.07)

2007 – 10 avril : les étudiantes Madalina Urzica, Oana Daescu et Oana Purcarescu (IIe année) accompagnent les étudiants français de Pau qui se trouvent en stage, au Studio de Radio Oltenia (Student Club) pour réaliser une émission sur le thème : Partenariats francophones à Craiova.

2007 –le 29 juin, la publication Cuvantul libertatii (La parole de la Liberté) consacre une page au programme Espaces francophones. Diversité linguistique et culturelle. C’est le jour de la soutenance des mémoires. Le journal La parole de la Liberté, le 29.06.07

Responsable académique :

Cecilia Condei, Maître de conférences

ccondei@yahoo.fr